Об объекте|Состав объектов|Разновидности объектов|Поведение и состояние объектов|Модели|
зрительные
слуховые
осязательные
вкусовые
обонятельные.
Модели
Об объекте
Объект
Мир, который нас окружает, - это мир предметов и явлений. Все они становятся для человека объектами познания: растения и животные, реки и горы, страны и материки, планеты и звёзды, полёт птицы и строительство дома... Узнать что-то о предмете или явлении означает получить какие-то сведения - информацию о нём. Информация, которую получает человек, может быть образной или знаковой. Образную информацию мы получаем при непосредственном контакте, восприятии объектов с помощью наших органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса. Образную информацию об объекте может также нести рисунок, фотография, фильм или звукозапись. При передаче языковой, или знаковой информации обязательно используются обозначения, символы какого-либо языка.
Задание 1. Найдите в приведённом списке слова, передающие следующие ощущения человека. Результаты запиши в "Блокнот":
Жёлтый, кислый, громкий, липкий, скрипучий, жаркий, душистый, яркий, мелодичный, светлый, сухой, горький, шершавый, пёстрый.Проверь себя
Имена объектов
Человек может сообщить самые разнообразные сведения о реальных и воображаемых объектах. Но чтобы сделать это, нужно прежде всего как-то обозначить предмет - дать ему имя. Общаясь между собой, люди обозначают предметы словами языка. Имя объекта человек называет, отвечая на вопрос "что это такое?" или "кто это такой?", например так:
- "это - дом",
- "это - дерево",
- "это - облако".
Прежде всего, существуют имена общие и единичные. Общее имя обозначает множество объектов, а единичное имя - один конкретный объект в некотором множестве.
Свойства объектов
Кроме имени в сообщении об объекте человек может назвать его свойства - описать характеристики и возможности объекта, например:
- "Матроскин - полосатый кот, который живёт в Простоквашино, умеет штопать носки и доить корову."
Отношения объектов
Человек может рассказать не только о свойствах объекта, но и об отношениях, в которых этот объект находится с другими объектами. Например:
- Винни-Пух дружит с Пятачком
- пёс Шарик бежит за зайцем
- Пончик съел столько же пирожков, что и Сиропчик
- у Золушки есть хрустальные туфельки
- Иван - сын Андрея
- в доме дяди Фёдора есть печка
- Эверест - выше Эльбруса.
В каждом из приведённых предложений выделено имя отношения, которое обозначает характер связи между двумя объектами.
Если поменять местами имена предметов, то имя отношения в одних случаях изменится, а других - нет:
- Пятачок дружит с Винни-Пухом
- заяц убегает от Шарика
- Сиропчик съел столько же пирожков, что и Пончик
- хрустальные туфельки принадлежат Золушке
- Андрей - отец Ивана
- печка входит в состав дома дяди Фёдора
- Эльбрус ниже Эвереста.
Отношения могут существовать не только между двумя конкретными объектами, но и между объектом и множеством объектов, например:
- Матроскин - это кот (является котом)
- Евразия - это материк (является материком)
- Камчатка - это полуостров (является полуостровом).
В каждом из этих предложений описано отношение "является элементом множества" (например: "Матроскин является элементом множества котов").
Отношение может связывать два множества объектов, например:
- колёса входят в состав автомобилей ("входит в состав")
- бабочки - это насекомые. ("является разновидностью").
Несколько объектов могут быть некоторым образом попарно связаны одним и тем же отношением:
- Пётр, Иван и Алексей - сыновья Андрея, а Алексей - отец Михаила и Ильи.
ученица 10 А класса школы №87
Калеменева Дарья.
E-mail:
masya_dasya@mail.ru